Padres de color dicen que UTLA "No puede hablar por mí" sobre reapertura de escuelas

Michelle Corbin a UTLA: "No pueden hablar por mí a menos que hayan hablado conmigo".

Los padres que esperaban que sus hijos regresaran a la escuela esta primavera pasaron de la celebración a la decepción esta semana después de que United Teachers Los Ángeles arrojara agua fría sobre el acuerdo de reapertura de escuelas anunciado por el gobernador Gavin Newsom el lunes, el mismo día en que los maestros comenzaron a vacunarse contra el COVID 19 en masa en el estadio SoFi de Inglewood.

"Me siento como si estuviera en una montaña rusa", dijo Maggie Pulley, maestra y madre de tres niños en Mid-City, incluida una estudiante de sexto grado en la Girls Academic Leadership Academy del LAUSD. "Me emociono, y luego escucho lo que dijo UTLA, y pienso, 'Oh, no hay esperanza'."

Pulley es una de un número creciente de padres de color en LAUSD que están pidiendo públicamente que las escuelas reabran para las familias que desean y necesitan opciones de aprendizaje en persona. Estaba molesta después de escuchar a la presidenta de UTLA, Cecily Myart-Cruz, decir en una transmisión en vivo de Facebook el lunes por la noche que "los padres blancos ricos" son los que quieren que sus hijos vayan a la escuela.

"La realidad es que los niños blancos ricos han vuelto a la escuela en todo el condado de Los Ángeles, y los niños del Distrito Unificado de Los Ángeles no", dijo Pulley. "Soy negra. Mis hijos son negros. Soy una educadora. UTLA no aboga por lo que es mejor para los niños. Sentarse en casa y languidecer con Zoom no es lo mejor para los niños".

Los padres también se opusieron a que Myart-Cruz afirmara que está protegiendo a los niños de color y que UTLA "debe ser la voz de nuestros estudiantes y sus familias".

“¿Hablando en mi nombre? No me gusta en absoluto”, dijo Michelle Corbin, madre de tres niños negros: un niño de 3 años, un joven de 16 años en la King Drew Medical Magnet y un niño de 6 años en el kínder en la escuela primaria Purche. Ave. en Gardena. "No conocen mis problemas. No pueden hablar por mí a menos que hayan hablado conmigo".

Corbin y su esposo quieren que las escuelas reabran porque ambos trabajan fuera de casa y no pueden supervisar ni apoyar a sus hijos durante el aprendizaje remoto. Su hija de preparatoria, a menudo encargada de cuidar a sus hermanos menores mientras sus padres trabajan, está recibiendo Ds y Fs.

"Se le esta dificultando", dijo Corbin. "La menor, su maestra, tiene el descaro de decir que la recomendó para que repitiera el kínder", cuando solo ha recibido 1.5 horas de instrucción en línea cada día.

Mientras tanto, Compton Unified anunció el martes que reabrirá sus puertas a los estudiantes de la escuela primaria a partir de la próxima semana. Corbin dice que desearía que sus hijos tuvieran la misma opción.

"Definitivamente no son solo las familias blancas ricas las que quieren que sus hijos regresen", dijo. “Quiero que los míos regresen porque se beneficiarían más estando en el aula. No quiero que mis hijos sufran".

Maggie Pulley dice que UTLA esta manipulando psicológicamente a las familias de color.

Ana Lemus, una madre latina del sur de Los Ángeles, también dijo "No estoy de acuerdo en absoluto" con la afirmación de UTLA de que los padres de color no quieren que sus hijos regresen a la escuela. Sus dos hijos asisten a una escuela chárter que comparte espacio en un campus del LAUSD, y la escuela no ha podido acceder al plantel para reabrir durante la pandemia.

“Si alguien necesita a sus hijos de regreso, es la gente de color y las comunidades de bajos ingresos”, dijo. "Estos cierres están afectando de manera desproporcionada a los niños que viven en comunidades de bajos ingresos, la mayoría de las cuales son personas de color".

Pulley dijo que el argumento de UTLA de que esta protegiendo a los niños de color, en lugar de dañarlos, se siente como manipulación psicológica.

"Estoy muy preocupada por la mayoría de los niños en nuestra ciudad que necesitan estar en la escuela", dijo. "Es más que una locura para mí. He visto a UTLA abogar por sí mismos a expensas de los estudiantes una y otra vez. No podría ser más obvio. Se están oponiendo a toda razón y toda racionalidad, impidiendo que los niños asistan a la escuela".

Se espera que la legislatura estatal apruebe un proyecto de ley sobre la reapertura de escuelas el jueves que marca un concesión entre el gobernador y los líderes legislativos. No exige la reapertura, pero proporciona incentivos financieros a los distritos que abren para TK-2 y los niños más necesitados para fin de mes si los condados están en el nivel púrpura, y TK-6, más un grado superior, en el nivel rojo.  Si la tendencia actual continúa, se espera que Los Ángeles se mueva al nivel rojo menos restrictivo para la próxima semana.

Si bien el sindicato de maestros de todo el estado expresó su apoyo al acuerdo, la presidenta de UTLA dijo que el plan del gobernador era "profundamente defectuoso" porque permite que las escuelas reabran en el nivel púrpura antes de que los maestros obtengan su inmunidad de segunda dosis completa. Después de presionar para que los maestros tuvieran acceso prioritario a las vacunas, el gobernador llegó con dosis suficientes para vacunar a todos los empleados de las escuelas primarias del LAUSD en dos semanas.

La primera inyección confiere un 85% de inmunidad en dos semanas, pero Myart-Cruz se quejó de que el hecho que los maestros se vacunaran creó presión para que las escuelas reabrieran, y dijo que los educadores estaban siendo atacados y se les pedía "sacrificarnos".

Si bien el proyecto de ley estatal no requiere que los distritos lleguen a un acuerdo de negociación colectiva con sus sindicatos, Myart-Cruz dijo que "no reemplaza nuestro derecho legal a negociar las condiciones laborales". También rechazó la fecha prevista de reapertura del LAUSD del 9 de abril, calificándola de "arbitraria".

El superintendente del LAUSD, Austin Beutner, sin embargo, dijo que está "comprometido con ese plazo" y cree que UTLA estará de acuerdo.

"Creo que llegaremos a un acuerdo", dijo Beutner. “Todavía tenemos que asegurarnos de que se completen todas las partes finales de la negociación, pero esperamos hacerlo a tiempo para poder dar la bienvenida a los estudiantes al campus a mediados de abril ... Estoy absolutamente seguro de que van a estar de acuerdo con nosotros. Vamos a tener escuelas con personal, caras sonrientes, todos emocionados de estar de regreso en la escuela".

Ana Lemus: “Absolutamente no estoy de acuerdo” con la afirmación de UTLA que los padres de color no quieren que sus hijos vuelvan a la escuela.

Muchos padres de familia siguen siendo escépticos después de ver como cambian las reglas del juego. "Cada vez que tengo esperanzas, conozco a esta bestia y no confío en ella", dijo Pulley.

Pero Alberta Moore, líder del Equipo de Defensa de Padres Afroamericanos de Speak UP, siente un cambio. “Dentro del próximo mes, las cosas cambiarán”, dijo. "Las cosas están rodando".

Sin duda, muchas familias optarán por mantener a sus hijos en casa de todos modos.

Irma Villalpando, una ex maestra del LAUSD de Bell con dos estudiantes de secundaria en la escuela MaCES Magnet, donde también trabaja en el campus como asistente, dijo que no enviará a sus hijos de regreso a la escuela, pero no porque crea que no es seguro. Para cuando las escuelas secundarias reabran, cree que el año escolar casi terminará y le preocupa interrumpir las clases AP de sus hijos al hacer ese cambio en ese momento crítico al final del año.

Sin embargo, Villalpando está decepcionada de que el LAUSD aún no haya logrado abrir las escuelas y cree que los niños de su comunidad estarían más seguros si estuvieran en un entorno escolar controlado.

“Muchos de nuestros estudiantes y niños, sus padres tienen que ir a trabajar”, ​​dijo. “Los estudiantes que no están [supervisados], están fuera, se juntan. Se están reuniendo en grandes grupos. Nadie los está monitoreando. En mi opinión, y por lo que me han dicho los padres, son más propensos a infectarse estando en casa, sin poder ir a la escuela”.

Villalpando ha estado trabajando en el campus durante meses, ayudando a las familias con las necesidades de tecnología y distribuyendo libros de texto. “Me siento segura”, dijo. “Sigo escuchando al sindicato decir que nuestros niños son lo mas importante. No veo eso. Siento que están anteponiendo sus propias necesidades personales a las de nuestros niños".